Innehållsförteckning:
Det finns redan många terapier som kan användas för att hjälpa barn med autism. En av dem är ABA-terapi (Tillämpad beteendeanalys). Hur effektiv är ABA-autismsterapi?
Vad är ABA-terapi?
Autism är en störning i barns hjärnans utveckling som orsakar störningar i sociala interaktioner, nedsatt fokus och nedsatt språk- och kommunikationsförmåga. Svårighetsgraden av autism kan variera, från mild till svår, så barn behöver särskild uppmärksamhet.
ABA-terapi (Tillämpad beteendeanalys) är ett strukturerat terapiprogram som fokuserar på att lära ut en specifik uppsättning färdigheter för barn med autism. Denna terapi lär barn med autism att förstå och följa verbala instruktioner, svara på andras ord, beskriva ett objekt, imitera andras ord och rörelser, att lära läsa och skriva.
Forskning visar att ABA-terapi kan ha en positiv inverkan på utvecklingen av sociala och akademiska förmågor hos barn med autism. Dessutom syftar autismsterapi också till att:
- Förbättra egenvårdsfärdigheter
- Förbättra spelförmågan
- Förbättra barns förmåga att hantera sitt eget beteende
Hur gör man ABA-terapi?
Ditt barns terapeut kommer först att observera barnet för att se vilka förmågor det har och vilka svårigheter det har. Då kommer han att bestämma specifika mål, till exempel är målet för ditt barns ABA-behandling att kunna möta ögonen på den person som pratar med honom. Terapeuten kommer också att bestämma objektiva åtgärder, till exempel hur många ögon barnet ser på under 10 minuters chatt.
För att uppnå detta mål kommer terapeuten att utforma en teknisk plan så detaljerad som möjligt angående barnets aktiviteter under behandlingen. Till exempel, för att göra ett barn lyckat med att få ögonkontakt, kommer han att:
- Sitt ansikte mot ansikte med barnet tillsammans med terapeutens assistent som vanligtvis står bakom barnet.
- Under hela terapin ringer du barnets namn medan du håller ett intressant föremål (fiskespö). Objektet kommer att placeras parallellt med terapeutens öga för att locka barnet att se på terapeutens öga.
- Terapeuten kommer att ringa barnets namn medan han säger enkla kommandosin. Till exempel "Mira, titta" medan hennes hand pekar stången i ögonhöjd. Målet är att barnet ska titta på terapeutens ögon.
- Terapeuten kommer att fortsätta att säga "Mira se" tills barnet spontant uppnår ögonkontakt med terapeuten.
- Alla olämpliga svar från barnet kommer att besvaras av terapeuten genom att svara "nej" eller genom att nämna barnets namn "Mira, nej".
- Om barnet kan bygga ögonkontakt, kommer terapeuten att berömma barnet. Till exempel "Mira är bra, Mira är väldigt smart". Terapeuten kommer att upprepa olika typer av beröm när barnet lyckas göra det som riktas.
Barnets blick som terapeuten ser kommer att användas som ett objektivt mått; Hur långt har barnet visat förändringar i ögonkontakten.
När barnet har lyckats skapa ögonkontakt kommer terapeuten att fortsätta behandlingen med nya mål. Till exempel att få barnet att svara med "ja" när hans namn heter eller att träna sina motoriska färdigheter för att fånga bollen eller dricka med ett glas. Ju mer man lär sig desto mer komplex uppgift som terapeuten kommer att ge barnet.
Från dessa små saker samlas ett fullständigt beteende. Ju fler nya förmågor de lär sig, desto mer komplett har deras förmåga att interagera socialt med sin miljö.
I slutet av terapisessionen kommer ditt barns terapeut att utvärdera programmets framsteg och göra ändringar vid behov.
Vem har rätt att tillhandahålla ABA-autismsterapi?
ABA-autismsterapi är inte ett godtyckligt program. Detta program ska genomföras av någon som redan är certifierad som beteendeterapeut och har lång erfarenhet av att arbeta med barn med autism. Lärare, föräldrar och andra hälso- och sjukvårdspersonal kan faktiskt undervisa ASD-barn direkt, men tidigare utbildning krävs.
x
